Lernen in Bewegung

In den letzten Jahren stellte wir bei unseren SchülerInnen einen immer größer werdenden
Bewegungsdrang fest. Aufgrund der veränderten Lebenswelt - vermehrtes digitales
Konsumverhalten - nehmen immer weniger Kinder an sportlichen Angeboten teil. Hinzu
kommt, dass der Schulweg häufig mit dem Elterntaxi zurückgelegt wird.
Dieses Verhalten zeigt Auswirkungen auf die Konzentrations- und kognitive Leistungsfähigkeit
der SchülerInnen.
Um diese Entwicklung abzufedern, integrieren wir kurze Bewegungseinheiten in den Schulalltag.
Dabei beobachten wir, dass die Kinder motivierter und konzentrierter dem weiteren
Unterricht folgen können und ihre kognitive Leistungen steigen.

In vielen Bereichen unterstützt Bewegung die Entwicklung der SchülerInnen und stärkt sie in
ihrer Lebenskompetenz:
Motorische Entwicklung: Verbesserung der Körperwahrnehmung, Koordination und
Reaktionsfähigkeit
Körperliche Entwicklung: Verbesserung der Bewegungsfähigkeit, Körperhaltung und
Muskulatur, Stärkung des Immunsystems und des Herz-Kreislauf-Systems
Kognitive Entwicklung: Stärkung der Selbsteinschätzung, Förderung des abstrakten Denkens,
der mathematischen Kompetenz und der Sprachfähigkeit
Soziale Entwicklung: Förderung der Kooperationsfähigkeit, Rücksichtnahme und des
Regelverständnisses, Verbesserung der Konfliktfähigkeit und sozialer Stabilität
Emotionale Entwicklung: Steigerung des Selbstvertrauens, der Selbstständigkeit, Erhöhung
der Bewegungsfreude
Sensorische Entwicklung: Erhöhung der Aufnahme- und Konzentrationsfähigkeit, Steigerung
der Leistungsfähigkeit des Gehirns, Abbau von Stress

Durch die Kooperation mit dem Kreissportbund ergeben sich für uns vielfältige neue Angebote für die Kinder, wie zum Beispiel die angeleitete Pause.